Хто такі біонікли та чому вони важливі

Зміст:

Що вивчає біоніка? Застосування біоніки

Гасло біоніки: «Природа знає краще». Що ж це за наука така? Вже сама назва і такий девіз дають нам зрозуміти, що біоніка пов’язана з природою. Багато хто з нас щодня стикається з елементами і результатами діяльності науки біоніки, навіть не підозрюючи про це.

  • Ви чули про таку науку, як біоніка?
  • Предмет і об’єкт біонічних досліджень
  • Звідки все починалося?
  • Природні прототипи технічних винаходів
  • Хто перший – природа чи люди?
  • Біоніка і медицина
  • Біоніка в архітектурі
  • Характеристики архітектурних біонічних будівель
  • Конструкція нового тисячоліття
  • Біонічні будівлі навколо нас
  • Знання, необхідні кожному

Ви чули про таку науку, як біоніка?

Біологія – популярне знання, з яким нас знайомлять ще в школі. Чомусь багато хто вважає, що біоніка – один з підрозділів біології. Насправді це твердження не зовсім точне. Дійсно, у вузькому сенсі слова біоніка – це наука, що вивчає живі організми. Але найчастіше ми звикли асоціювати з цим вченням щось інше. Прикладна біоніка – наука, яка поєднує в собі біологію і техніку.

Предмет і об’єкт біонічних досліджень

Що вивчає біоніка? Щоб відповісти на це запитання, потрібно розглянути структурний поділ самого вчення.

Біологічна біоніка досліджує природу такою, яка вона є, без спроби втручання. Об’єктом її вивчення є процеси, що відбуваються всередині біологічних систем.

Теоретична біоніка займається вивченням тих принципів, які були помічені в природі, і на їх основі створює теоретичну модель, в подальшому застосовувану в технологіях.

Практична (технічна) біоніка – це застосування теоретичних моделей на практиці. Так би мовити, практичне впровадження природи в технічний світ.

Звідки все починалося?

Батьком біоніки називають великого Леонардо да Вінчі. У записах цього генія можна знайти перші спроби технічного втілення природних механізмів. Креслення да Вінчі ілюструють його прагнення створити літальний апарат, здатний рухати крилами, як при польоті птаха. Свого часу такі ідеї були занадто зухвалими, щоб стати затребуваними. Вони змусили звернути на себе увагу значно пізніше.

Першим, хто став застосовувати принципи біоніки в архітектурі, був Антоні Гауді-і-Курнет. Його ім’я міцно вражене в історію цієї науки. Архітектурні споруди за проектами великого Гауді вражали в момент їх спорудження, і такий же захват вони викликають через багато років у сучасних спостерігачів.

Наступним, хто підтримав ідею симбіозу природи і технологій, став Рудольф Штайнер. Під його керівництвом почалося широке застосування біонічних принципів у проектуванні будівель.

Твердження біоніки як самостійної науки відбулося лише в 1960 році на науковому симпозіумі в Дайтоні.

Розвиток комп’ютерної техніки та математичного моделювання дозволяють сучасним архітекторам набагато швидше і з більшою точністю втілювати в архітектурі та інших галузях підказки природи.

Природні прототипи технічних винаходів

Найпростішим прикладом прояву науки біоніки є винахід шарнірів. Всім знайоме кріплення, засноване на принципі обертання однієї частини конструкції навколо іншої. Такий принцип використовують морські черепашки, для того щоб керувати двома своїми створками і за потребою відкривати їх або закривати. Тихоокеанські серцевидки-велетні досягають розмірів 15-20 см. Шарнірний принцип у з’єднанні їх черепашок добре проглядається неозброєним поглядом. Дрібні представники цього виду застосовують такий же спосіб фіксації створок.

У побуті ми часто використовуємо різноманітні пінцети. Природним аналогом такого приладу стає гострий і кліщрідний дзьоб веретенника. Ці птахи застосовують тонкий дзьоб, втикаючи його в м’який ґрунт і дістаючи звідти дрібних жуків, черв’яків та інше.

Багато сучасних приладів і пристосування оснащені присосками. Наприклад, їх використовують для удосконалення конструкцій ніжок різних кухонних пристосувань, щоб уникнути їх ковзання під час роботи. Також присосками оснащують спеціальне взуття мийників вікон висотних будівель для забезпечення їх безпечної фіксації. Це нехитре пристосування теж запозичене у природи. Квакша, маючи на ногах присоски, надзвичайно спритно тримається на гладких і слизьких листях рослин, а восьминогу вони необхідні для тісного контакту зі своїми жертвами.

Можна знайти багато таких прикладів. Біоніка – це якраз та наука, яка допомагає людині запозичувати у природи технічні рішення для своїх винаходів.

Хто перший – природа чи люди?

Іноді трапляється, що той чи інший винахід людства вже давно «запатентовано» природою. Тобто винахідники, створюючи щось, не копіюють, а придумують самі технологію або принцип роботи, а пізніше виявляється, що в природній природі це вже давно існує, і можна було просто підглянути і перейняти.

Так сталося зі звичайною липучою застібкою, яка використовується людиною для застібання одягу. Було доведено, що в будові пір’я птахів для зчеплення тонких бородочок між собою теж застосовуються гачочки, подібно до тих, які є на застібці-липучці.

У будові фабричних труб спостерігається аналогія з порожніми стеблями злаків. Поздовжня арматура, яку використовують у трубах, схожа зі склеренхімними тяжами в стеблі. Сталеві кільця жорсткості – междузлія. Тонка шкірка із зовнішнього боку стебля – це аналог спіральної арматури в будові труб. Незважаючи на колосальну схожість структури, вчені самостійно винайшли саме такий метод побудови фабричних труб, а вже пізніше побачили тотожність такої будови з природними елементами.

Біоніка і медицина

Застосування біоніки в медицині дає можливість врятувати життя багатьом пацієнтам. Не припиняючись, ведуться роботи зі створення штучних органів, здатних функціонувати в симбіозі з організмом людини.

Першим пощастило випробувати біонічний протез данцеві Деннісу Аабо. Він втратив половину руки, але зараз має можливість сприймати предмети на дотик за допомогою винаходу медиків. Його протез підключений до нервових закінчень постраждалої кінцівки. Сенсори штучних пальців здатні збирати інформацію про дотик до предметів і передавати її в мозок. Конструкція на даний момент ще не доопрацьована, вона дуже громіздка, що ускладнює її використання в побуті, але вже зараз можна назвати таку технологію справжнім відкриттям.

Всі дослідження в даному напрямку повністю ґрунтуються на копіюванні природних процесів і механізмів та їх технічному виконанні. Це і є медична біоніка. Відгуки вчених свідчать, що незабаром їхні праці дадуть можливість змінювати зносилися живі органи людини і замість них використовувати механічні прототипи. Це дійсно стане найбільшим проривом у медицині.

Біоніка в архітектурі

Архітектурно-будівельна біоніка – особлива галузь біонічної науки, завданням якої стає органічне возз’єднання архітектури та природи. Останнім часом все частіше при проектуванні сучасних конструкцій звертаються до біонічних принципів, запозичених у живих організмів.

Сьогодні архітектурна біоніка стала окремим архітектурним стилем. Народжувалася вона з простого копіювання форм, а зараз завданням цієї науки стало перейняти принципи, організаційні особливості та технічно їх втілити.

Іноді такий архітектурний стиль називають екостилем. Все тому, що основні правила біоніки – це:

  • пошук оптимальних рішень;
  • принцип економії матеріалів;
  • принцип максимальної екологічності;
  • принцип економії енергії.

Як бачите, біоніка в архітектурі – це не тільки вражаючі форми, а й прогресивні технології, що дозволяють створювати споруду, що відповідають сучасним вимогам.

Характеристики архітектурних біонічних будівель

Спираючись на колишній досвід в архітектурі та будівництві, можна сказати, що всі споруди людини неміцні і недовговічні, якщо вони не використовують закони природи. Біонічні будівлі, крім дивовижних форм і сміливих архітектурних рішень, мають стійкість, здатність витримувати несприятливі природні явища і катаклізми.

В екстер’єрі будівель, побудованих у цьому стилі, можуть проглядатися елементи рельєфів, форм, контурів, вміло скопійовані інженерами-проектувальниками з живих, природних об’єктів і віртуозно втілені архітекторами-будівельниками.

Якщо раптом при спогляданні архітектурного об’єкта здасться, що ви дивитеся на твір мистецтва, з великою ймовірністю перед вами будова в стилі біоніка. Приклади таких конструкцій можна побачити практично у всіх столицях країн і великих технологічно розвинених містах світу.

Конструкція нового тисячоліття

Ще в 90-х роках іспанською командою архітекторів був створений проект будівлі, що ґрунтується на абсолютно новій концепції. Це 300-поверхова будова, висота якої перевищуватиме 1200 м. Задумано, що пересування цією вежею відбуватиметься за допомогою чотирьох сотень вертикальних і горизонтальних ліфтів, швидкість яких – 15 м/с. Країною, що погодилася спонсорувати даний проект, виявився Китай. Для будівництва було обрано найбільш густонаселене місто – Шанхай. Втілення проекту дозволить вирішити демографічну проблему регіону.

Вежа матиме повністю біонічну структуру. Архітектори вважають, що тільки це зможе забезпечити міцність і довговічність конструкції. Прототипом будови є дерево кипарис. Архітектурна композиція матиме не тільки циліндричну форму, схожу на ствол дерева, а й «коріння» – новий вид біонічного фундаменту.

Зовнішнє покриття будівлі – це пластичний і повітропроникний матеріал, що імітує кору дерева. Система кондиціонування цього вертикального міста буде аналогом теплорегулюючої функції шкіри.

За прогнозами вчених і архітекторів, така будівля не залишиться єдиною у своєму роді. Після успішного втілення кількість біонічних будівель в архітектурі планети буде тільки збільшуватися.

Біонічні будівлі навколо нас

В яких відомих створіннях була використана наука біоніка? Приклади таких споруд нескладно відшукати. Взяти хоча б процес створення Ейфелевої вежі. Довгий час ходили чутки, що цей 300-метровий символ Франції побудований за кресленнями невідомого арабського інженера. Пізніше була виявлена повна її аналогія з будовою великої берцевої кістки людини.

Крім вежі Ейфеля в усьому світі можна знайти безліч прикладів біонічних споруд:

  • Сіднейська опера зводилася за аналогією з квіткою лотоса.
  • Пекінський національний оперний театр – імітація водяної краплі.
  • Плавальний комплекс у Пекіні. Зовні повторює кристалічну структуру решітки води. Дивовижне дизайнерське рішення поєднує і корисну можливість конструкції акумулювати енергію сонця і надалі використовувати її для живлення всіх електроприладів, що працюють в будівлі.
  • Хмарочос «» Аква «» зовні схожий на потік падаючої води. Знаходиться в Чикаго.
  • Будинок засновника архітектурної біоніки Антоніо Гауді – це одна з перших біонічних споруд. До сьогоднішнього дня він зберіг свою естетичну цінність і залишається одним з найпопулярніших туристичних об’єктів в Барселоні.

Знання, необхідні кожному

Підбиваючи підсумки, можна сміливо заявити: все, що вивчає біоніка, актуально і потрібно для розвитку сучасного суспільства. Кожен повинен ознайомитися з науковими принципами біоніки. Без цієї науки неможливо уявити технічний прогрес у багатьох сферах діяльності людини. Біоніка – це наше майбутнє в повній гармонії з природою.

Ділитися любов’ю. Хто такі наставники дитини й чому вони важливі

“Дівчина, років 17, повна мрій, бажання розвиватися й творити”. Саме такою мріяла бачити свою підопічну Марія Козій. Але в анкеті програми “Наставництво” від ГО “Турбота в дії” написала просто “дівчинка”. А, як відомо, мріям властиво здійснюватися, тож завдяки великому прагненню, супроводу кваліфікованих фахівців центру “Джерело” та “Турбота в дії”. Марія вже понад три роки є наставницею для чудової дівчини на ім’я Анжела

Це не член сім’ї, вчитель чи спонсор, а авторитетний друг і товариш, який вислухає, дасть пораду, зацікавить та стане прикладом. Йдеться про наставника для дітей-сиріт, що позбавлені батьківського піклування чи проживають в інституційному закладі. Супроводом, підготовкою дітей до самостійного життя, їх соціальною та психологічною адаптацією займається Філія соціальної роботи та психологічної підтримки Центру соціальних послуг “Джерело” у співпраці з ГО “Турбота в дії”. Розповідаємо, як кожен охочий може стати наставником й чому важливо розвивати цю справу.

“Була готова віддавати, але не очікувала, що отримаю замість ще більше”

Львів’янка Марія Козій є наставницею вже понад три роки. Каже, що мріяла про це ще з 13 років. Довгий час волонтерила у Мальтійській службі допомоги, а коли дізналася про ГО “Турбота в дії”, що зосереджена саме на роботі з дітьми, зрозуміла, що треба долучитися. Період від задуму до дії припав на час коронавірусу: оскільки кількість робочих поїздок за кордон зменшилася, Марія зрозуміла, що настав час ділитися накопиченим досвідом та ресурсом з кимось іншим.

“Я працювала онлайн, тож могла, перебуваючи у Львові, нарешті стати для когось підтримкою і поділитися натхненням здійснювати мрії. Я почувалася повною ресурсу, наче переповнена склянка із водою, у яку і далі текла вода. Для однієї людини цього було забагато, і якщо не підставити іншу, то ресурс наче просто втрачався, тому дуже відчувала потребу з кимось ділитися”, – пояснює Марія.

Маючи художню освіту (навчалася у Львівському коледжі ім. Івана Труша, Українській академії друкарства та Львівській національній академії мистецтв), а також досвід викладання мистецтва у художній школі, дизайнерка і творча особистість шукала “споріднену душу”. Підготувавши документи, обов’язковим пунктом було заповнення анкети. Зокрема, у ній треба було написати про себе та описати дитину, яку б хотіла у підопічні. Чомусь тоді на тренінгу майбутніх наставників в уяві Марії виникла 17-річна русява творча дівчина, й ім’я її – Анжела.

Майже одночасно мати наставницю захотіла й Анжела, яка разом із двома сестрами була під опікою бабусі. Матір дівчаток померла, ще коли Анжелі було 5 років, а батько ніколи не брав участі в їхньому житті. Про програму “Наставництво” дівчина дізналася під час табору для підлітків, що організувала ГО “Турбота в дії”.

Дівчина зізнається, що спочатку не розуміла, що їй може дати наставництво, була не впевнена у власних діях і вчинках, багато мріяла, але як усе втілити в життя – не знала. Відчуття стабільності та впевненості їй принесла Марія.

Наставниця добре пам’ятає й анкету, і їхню першу зустріч: “Читаючи анкету від Анжели, здивувалася: дівчина мріяла розвиватися, вчити англійську мову, була творчою, талановитою, здобувала фах швачки. Коли познайомилися, одночасно було відчуття “навіщо їй я”. Ця людина вже повна мрій і знає, що хоче”, – згадує Марія і каже, що, звісно, потім зрозуміла, що ніщо не стається випадково, і зовсім не думала, що отримає більше, ніж була готова віддати сама.

Фото: Центр соціальних послуг “Джерело”

До речі, називати Анжелу підопічною Марія не любить. Їй більше до вподоби наставна дитина, адже обоє почуваються на рівних. А ще, зі слів наставниці, Анжела багато у чому нагадує її саму в цьому віці, тому вона була впевнена, що в Анжели усе вдасться, адже дівчина дуже мотивована і працьовита.

Вірити, довіряти та всіляко підтримувати, або просто безумовно любити

Відповідно до умов програми “Наставництво”, підопічна з наставницею мають бачитися щонайменше раз на тиждень по кілька годин упродовж року. Якщо хтось із них кудись виїздить, зустріч відбувається онлайн, але обов’язково про це варто попередити.

Спочатку Марія так і планувала – мати підопічну рік, до 18-річчя Анжели. Та з часом зрозуміла, що цей зв’язок сформувався дуже надовго, адже вони мають схожі мрії, бачення, і за цей час стали наче рідні. Анжела з Марією навіть спілкуються набагато частіше, ніж вимагає програма. Крім того, постійно зідзвонюються та списуються у соцмережах. Дуже часто їхнім місцем зустрічі є квартира Марії, яку вона сама називає місцем сили.

У невеликій квартирі неподалік центру Львова затишно і комфортно. На стінах вітальні розвішані картини. Їх Марії дарували друзі – художники та художниці. Ось тут, за столом вони частенько витягають швейну машинку і беруться до справ. Починали із того, що на замовлення шили постільну білизну, мріяли почати шити сукні, але від початку повномасштабної війни потреби трохи змінилися. Бажаючи бути корисними, дівчата вирішили шити для захисників. Марія – сконструювала макет, а Анжела пошила кілька десятків розвантажувальних жилетів (елемент військового одягу, призначений для носіння великої кількості дрібних речей – Ред.).

“Шиття для мене давно було хобі, так і з Анжелою ми знайшли спільне захоплення і навіть почали з’являтись спільні мрії”, – каже Марія.

Фото: Центр соціальних послуг “Джерело”

До речі, першу швейну машинку Анжелі подарувала Марія, проте не хотіла, щоб дівчина ніяковіла, тому сказала, що позичає свою. Хоч програма не передбачає, що наставник має матеріально підтримувати підопічну, за словами Марії, це було потрібно для розвитку Анжели та важливо їм обом.

Також Марія допомогла придбати сім’ї холодильник, але, оскільки Анжела не хотіла приймати його як подарунок, домовилися, що дівчина від 2024 року до 2030-го віддаватиме за нього по 100 грн щомісяця, або просто купуватиме каву при зустрічі. Та обов’язковою умовою було зустрічатися раз у місяць наживо, навіть після закінчення програми наставництва.

“Це був 2020 рік, і зараз ми думаємо, що ця умова – прекрасна, хоча для Анжели сума у 100 грн уже здається смішною, та ми й без цього охоче ходимо часто на каву”, – говорить Марія, і пригадує: “Одного разу ми пішли з Анжелою гуляти, зайшли у кав’ярню, як це часто буває. І Анжела мене здивувала, сказавши, що пригощає. Було дуже приємно і переповнювала гордість. Вважаю, що моя найбільша відповідальність – це вірити в успіх Анжели та завжди її підтримувати”.

Зараз Анжелі 20 років. З підтримкою наставниці вона пройшла кілька курсів для розвитку та вдосконалення, вчить англійську мову за програмою Duolingo. Раніше в одному із салонів допомагала шити весільні сукні, зараз працює в однієї з дизайнерок і розвиває водночас власний бренд білизни. Усіх секретів дівчина не розголошує, але дуже сподівається, що білизна буде до вподоби багатьом.

“Чому білизна? Бо це красиво, підкреслює внутрішній світ жінки. Конкретного стилю не буде, буде комбо: і спортивна, і сексуальна, і навіть весільна. Вже маю відшиті кілька моделей і всі розробила після зустрічі з Марією. Вона мене надихає на нові ідеї та звершення”, – розповідає Анжела.

Марія додає: зараз вони уже трохи відійшли від ролей наставниці та наставної дитини, стосунки переросли в міцну дружбу, обоє відчувають, що це надовго, а, можливо, навіть назавжди.

Дарувати підтримку іншим

Будучи в ресурсі, Марія скоро стане наставницею для ще однієї дівчини. “Анжела – моя найкраща наставна дівчинка і наша дружба, підтримка ніде не зникне. Вона вже є самодостатньою, тож я готова далі ділитися знаннями, досвідом і любов’ю. Це як у сім’ї, де є кілька дітей: коли з’являється друга чи третя дитина, любов до першої все ж не стає меншою. Так і у нас”, – пояснює Марія.

Про другу підопічну Анжела знає і радо підтримала ідею. Каже, що хоче, аби таку підтримку, як вона, отримали й інші діти.

Новій наставній дівчині 17 років. Її анкета не була такою промовистою, та все ж наставниця зрозуміла, що це “вона”. Дівчину звуть Аня, як і уявляла Анжела. Вона також навчалася на швачку, хоча коледж так і не закінчила.

Ще кілька років, і наставницею стане сама Анжела. Це її мрія. “Коли я “твердо” стану на ноги, реалізую свій задум із брендом, то думаю, що до 24-25 років стану наставницею. Хочу, щоб це була дівчинка 10-11 років. Цей період у житті є складний, я це добре знаю. Іншій дитині хочу дати таку впевненість, підтримку і старт, що так бракувало мені самій”, – каже Анжела.

Фото: Центр соціальних послуг “Джерело”

Крім того, в мріях Анжели – мати велику сім’ю (щонайменше троє дітей) та великий будинок. “Я вже навіть уявляю, як у свої 35 років до мене в гості приїжджає Марія, ми разом сидимо на терасі, п’ємо запашну каву і згадуємо всі моменти від початку зустрічі”, – додала наставна дівчина.

Стати наставником: як і що для цього потрібно

Як зазначила керівниця відділу індивідуальної підтримки дітей ГО “Турбота в Дії”, координаторка програми “Наставництво” Юлія Прийма, найперше наставники потрібні дітям-сиротам і дітям, позбавленим батьківського піклування. При цьому, діти повинні досягти 10-річного віку і виявити бажання мати наставника.

“Наставник – це дорослий друг, що готує дитину, яка проживає у закладі, до самостійного життя, допомагає розвивати її фізичний, духовний та інтелектуальний потенціал, впевненість у власних силах, формувати культурні та моральні цінності”, – пояснює Юлія Прийма.

На цей час, зі слів співрозмовниці, їхня організація супроводжує 22 наставників. Йдеться не лише про навчання майбутніх наставників, а й супровід, підтримку та супервізію. Зокрема, у межах програми «Наставництво» розповідають про саме наставництво, консультують та проводять тренінги для охочих стати наставниками, допомагають зібрати документи, отримати висновок про можливість стати наставником, здійснюють взаємопідбір дітей і наставників, формують пари, допомагають з укладанням тристороннього договору між наставником, закладом чи сім’єю та місцевою соціальною службою, реагують на порушення прав дітей, взаємодіючи у разі потреби із соціальними службами, службами у справах дітей, поліцією.

У напрямку наставництва “Турбота в дії” тісно співпрацює з Філією соціальної роботи та психологічної підтримки Центру соціальних послуг “Джерело”. Зокрема, одним із завдань філії є підготовка дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, осіб із їх числа до самостійного життя, їх соціальна та психологічна адаптація.

“Навчання у когось старшого, мудрішого та більш досвідченого – це неоціненна підтримка, яка дає можливість побачити чиїсь досягнення, навчитись долати складні життєві обставини, формувати навички здорового способу життя, адаптуватися до побуту, стати успішною та відповідальною особистістю”, – каже керівниця Філії соціальної роботи та психологічної підтримки Центру “Джерело” Лілія Федевич.

За її словами, завданням їхньої філії у проєкті “Наставництво” є поширення інформації про наставництво, надання консультацій, послуг із соціального супроводу, проведення супервізії наставника, сприяння у формуванні дружніх стосунків наставника з дитиною, контроль за дотриманням прав та інтересів дитини. Крім того, фахівці відвідують сім’ї наставника під час перебування в ній дитини у святкові та неробочі дні, під час канікул. Крім того, якщо є потреба, порушують клопотання про притягнення до відповідальності наставника, посадових осіб, які винні у порушенні вимог законодавства з питань забезпечення прав та інтересів дитини.

Стати наставником може повнолітня дієздатна особа, що пройшла усі вищеперелічені етапи. Наставниця Марія наголошує: якщо у людини є навіть найменше бажання стати наставником, не варто сумніватися, можна звернутися до фахівців, що дадуть відповіді на всі питання, проведуть навчання та розкажуть про можливі труднощі.

“Та головне: під час програми “Наставництво” ви ніколи не будете самі. Координатори завжди на зв’язку, щоб підтримати, допомогти, порадити, можна навіть отримати підтримку професійного психолога чи подати лист на спонсорство для додаткового навчання, лікування чи інших потреб дитини. Ця програма зовсім не потребує вашого фінансового залучення. Від вас – лише моральний ресурс та бажання ділитися любов’ю. Зараз такої допомоги чекає чимало дітей”, – зауважує наставниця Марія Козій.

Завданням наставника є визначати та розвивати здібності дитини, сприяти реалізації її інтересів у професійному самовизначенні, формувати в дитини практичні навички, спрямовані на адаптацію її до самостійного життя, зокрема щодо розв’язання побутових питань, розпорядження власним майном і коштами, отримання освітніх, соціальних, медичних, адміністративних та інших послуг, ознайомлювати дитину з особливостями спілкування та подолання складних життєвих ситуацій, формувати в дитини навички здорового способу життя.

Серед документів, які повинен надати кандидат у наставники, є: заява, копія паспорта громадянина України, висновок про стан здоров’я, довідка про наявність чи відсутність судимості, видана територіальним центром з надання сервісних послуг МВС.

В окремих випадках або за згодою сторін, або в односторонньому випадку, наставництво над дитиною може бути припинено.

Ті, хто бажає стати наставником, повинні сконтактувати з організацією за номером телефону: 095-355-27-81 та заповнити анкету. Після цього відбудеться зустріч із координатором програми “Наставництво” (у форматі онлайн або офлайн).

Ольга Шведа

Текст підготовлений Центром соціальних послуг “Джерело” спільно з ГО “Турбота в дії”.

Хто такі єменські хусити і чому вони атакують кораблі в Червоному морі

Захід змушений був вдатися до таких заходів через численні напади хуситів на судна, що прямують через Червоне море.

Хусити – це угруповання, яке контролює велику частину Ємену.

Їх підтримує Іран. Росія заступилася за хуситів, засудивши удари по їхніх об’єктах в Ємені.

В полоні хуситів перебувають четверо українських моряків, повідомив президент Володимир Зеленський. Він пообіцяв, що Україна працюватиме над їхнім поверненням.

Про те, що рано вранці в п’ятницю американські та британські військові за підтримки Австралії, Бахрейну, Канади та Нідерландів завдали успішних ударів по об’єктах хуситів, повідомив президент США Джо Байден.

Під удари потрапили понад 12 об’єктів, у тому числі в столиці Ємену Сані, а також Ходейді – портовому оплоті хуситів у Червоному морі. Серед мішеней були матеріально-технічні центри, системи ППО та склади зброї хуситів.

Чому хусити атакують судна в Червоному морі

Напади почалися після старту війни Ізраїлю та ХАМАСу 7 жовтня.

Хусити заявили, що підтримують ХАМАС і будуть атакувати будь-яке судно, що прямує до Ізраїлю. Чи всі атаковані кораблі дійсно прямували саме туди, невідомо.

У листопаді вони заявили, що захопили ізраїльське вантажне судно.

Відтоді вони атакують комерційні судна за допомогою безпілотників і балістичних ракет.

З листопада по грудень атаки хуситів у Червоному морі зросли на 500% . Загроза стала настільки великою, що великі судноплавні компанії припинили перевезення в регіоні, а витрати на страхування зросли в 10 разів з початку грудня.

Великі судноплавні компанії, в тому числі Mediterranean Shipping Company, Maersk, Hapag-Lloyd і нафтова компанія BP, заявили, що відводять судна від Червоного моря.

Є побоювання, що зростуть ціни на паливо і розірвуться ланцюги постачання. Майже 15% світової морської торгівлі проходить через Червоне море. Воно з’єднується із Середземним морем Суецьким каналом і є найкоротшим судноплавним шляхом між Європою та Азією.

Вашингтон звинуватив Іран у тому, що той бере “глибоку участь” у плануванні операцій проти комерційних суден у Червоному морі.

Хто такі хусити

Хусити – це озброєне угруповання в Ємені, яке представляє мусульманську меншість шиїтів країни – зейдитів (шиїтів у Ємені 35%, а сунітів – 65%). Вони отримали свою назву від імені засновника руху Хусейна аль-Хусі.

Рух був створений у 1990-х роках для боротьби з корумпованим, на їхню думку, режимом тодішнього президента Алі Абдалли Салеха. Вони також називають себе “Ансар Аллах”, або “Партизани Бога”.

Президент Салех за підтримки армії Саудівської Аравії намагався знищити хуситів у 2003 році, але вони вистояли.

Автор фото, Reuters

З 2014 року хусити ведуть громадянську війну проти уряду Ємену. У боротьбі з хуситами єменський уряд підтримує коаліція арабських країн на чолі з Саудівською Аравією та ОАЕ.

За даними ООН, станом на початок 2022 року війна призвела до загибелі приблизно 377 тисяч людей. Чотири мільйони людей змушені були покинути свої домівки.

Хусити заявляють, що разом із ХАМАС, “Хезболлою” та під проводом Ірану вони – частина “осі опору” проти Ізраїлю, США та всього Заходу.

Автор фото, Getty

Напередодні авіаударів США та Британії в столиці Ємену Сані пройшов марш солідарності з палестинцями

Хто підтримує хуситів

Хусити наслідують “Хезболлу”, шиїтське збройне угруповання в Лівані.

За даними американського дослідницького інституту Центр боротьби з тероризмом, з 2014 року “Хезболла” ділиться з ними своїм військовим досвідом і навчає.

Хусити вважають союзником Іран, оскільки Саудівська Аравія є їхнім спільним ворогом.

Іран підозрюють у тому, що він постачає хуситам зброю. США стверджують, що саме за допомогою іранської розвідки вони можуть успішно атакувати кораблі.

“Ми знаємо, що Іран брав активну участь у плануванні операцій проти комерційних суден у Червоному морі”, – заявила речниця Білого дому з питань національної безпеки Едріен Вотсон.

Іран заперечує свою причетність до нападів хуситів у Червоному морі.

Автор фото, Getty

Уламки безпілотника, запущеного з Ємену по столиці ОАЕ Абу-Дабі у 2022 році

США та Саудівська Аравія стверджують, що Іран надав хуситам балістичні ракети, які ті випустили по столиці Саудівської Аравії Ер-Ріяду 2017 року. Тоді ракети вдалося збити.

Крім того, Саудівська Аравія звинуватила Іран у постачанні крилатих ракет та безпілотників, які хусити застосували для атаки на саудівські нафтові об’єкти у 2019 році.

Хусити випустили десятки тисяч ракет малої дальності по Саудівській Аравії та атакували цілі в ОАЕ. З початком війни в Газі вони також запускали балістичні ракети та безпілотники в бік Ізраїлю.

Постачання цієї зброї порушило б ембарго ООН на таку діяльність. Іран заперечує, що постачає зброю хуситам.

Росія, яка є союзником Ірану, різко засудила удари країн Заходу по об’єктах хуситів. Вона запросила на 12 січня термінове засідання Радбезу ООН для обговорення цього удару.

“Авіаудари США по Ємену – черговий приклад зневажання англосаксами резолюцій РБ ООН та повна зневага до міжнародного права в ім’я ескалації ситуації в регіоні заради своїх руйнівних цілей”, – заявила офіційний представник МЗС Росія Марія Захарова у своєму телеграм-каналі.

Яку частину Ємену контролюють хусити

Автор фото, Reuters

Більшість населення Ємену живе в районах, що перебувають під контролем хуситів

Офіційним урядом країни є Президентська керівна рада, якій президент Абдраббу Мансур Хаді передав свої повноваження у квітні 2022 року.

Однак вона базується у столиці Саудівської Аравії Ер-Ріяді після того, як Хаді втік туди в 2015 році.

Більшість єменського населення мешкає на територіях, підконтрольних хуситам. Крім Сани та півночі Ємену, хусити також контролюють узбережжя Червоного моря.

Угруповання збирає податки та друкує гроші.

Рада Безпеки ООН заявила, що до 2010 року у хуситів було від 100 000 до 120 000 прихильників, у тому числі тих, хто перебував у озброєних загонах.

Related Post

Які рослини люблять нижній поливЯкі рослини люблять нижній полив

Які рослини краще поливати знизу? Такі чудові рослини, як сенполія (узамбарська фіалка), глоксинія, цикламен не люблять потрапляння води на листя. Тому їм рекомендується нижній полив, спосіб занурення горщика у воду.4

Чому меч бастардЧому меч бастард

Напівтораручний меч–бастард, що отримав свою назву через невизначеність хвата: його можна тримати як однією рукою, так і двома. Має готичний меч з додатковим ребром жорсткості, що рівномірно звужується до вістря,

Наука про охорону здоровя тваринНаука про охорону здоровя тварин

3. Науки, що вивчають тварин Сучасна зоологія складається з багатьох взаємопов’язаних наук: Анатомія — вивчає внутрішню будову тварин. Морфологія — вивчає зовнішню будову живих істот та їхніх організмів. Палеонтологія —